Sprawdź 5 sygnałów, które mogą wskazywać, że dziecko potrzebuje diagnozy SI. Gabinet terapii integracji sensorycznej we Wrocławiu.

5 sygnałów, że warto rozważyć terapię SI u dziecka

Jako rodzic znasz swoje dziecko najlepiej. To właśnie Ty jako pierwszy zauważasz, że coś zaczyna Cię niepokoić – silne reakcje na hałas, trudności z koncentracją czy niechęć do zabaw ruchowych.

Nie każde nietypowe zachowanie oznacza problem. Jednak jeśli pewne trudności utrzymują się przez dłuższy czas i wpływają na codzienne funkcjonowanie dziecka, warto skonsultować je ze specjalistą.

Poniżej przedstawiamy 5 sygnałów, które mogą wskazywać, że warto umówić dziecko na diagnozę integracji sensorycznej (SI) we Wrocławiu.

1. Dziecko nie lubi dotyku, hałasu lub niektórych ubrań

Czy Twoje dziecko:

odcina metki z ubrań,
nie toleruje mycia włosów,
zasłania uszy przy głośniejszych dźwiękach,
nie lubi przytulania lub przeciwnie – bardzo mocno go potrzebuje?

Takie zachowania mogą wynikać z trudności w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. Dla dziecka zwykłe codzienne sytuacje bywają wtedy znacznie bardziej obciążające niż dla innych.

Nie oznacza to od razu zaburzeń integracji sensorycznej, ale jest to dobry moment, aby skonsultować się z terapeutą SI.

2. Ciągle jest w ruchu… albo unika ruchu

Niektóre dzieci dosłownie nie potrafią usiedzieć w miejscu. Skaczą po kanapie, wspinają się na meble i nieustannie szukają aktywności.

Inne unikają placów zabaw, boją się huśtawek, zjeżdżalni czy jazdy na rowerze.

Oba zachowania mogą świadczyć o tym, że układ nerwowy w inny sposób odbiera informacje z ciała i otoczenia. Terapia SI wykorzystuje ruch i zabawę, aby wspierać rozwój tych umiejętności.

3. Ma trudności z koncentracją

Rodzice często słyszą, że dziecko jest „niegrzeczne”, „nie słucha” albo „nie potrafi się skupić”.

Tymczasem czasem problem nie wynika z braku chęci, lecz z przeciążenia układu nerwowego nadmiarem bodźców.

Jeżeli dziecko:

szybko się rozprasza,
trudno mu usiedzieć przy stoliku,
nie kończy rozpoczętych zadań,
łatwo się frustruje,

warto sprawdzić, czy nie potrzebuje wsparcia w zakresie przetwarzania sensorycznego.

4. Jest niezgrabne ruchowo

Masz wrażenie, że Twoje dziecko:

często się potyka,
ma problem z łapaniem piłki,
nie lubi rysować ani wycinać,
długo uczy się jazdy na rowerze,
szybko rezygnuje z aktywności wymagających koordynacji?

Rozwój każdego dziecka przebiega indywidualnie, jednak jeśli trudności utrzymują się przez dłuższy czas, warto je skonsultować.

Diagnoza SI pozwala ocenić, czy sposób przetwarzania bodźców może wpływać na rozwój motoryczny dziecka.

5. Codzienne sytuacje wywołują bardzo silne emocje

Wyjście do sklepu, przedszkola lub na rodzinne spotkanie kończy się płaczem, krzykiem albo wycofaniem?

Dziecko może nie być „niegrzeczne”. Być może jego układ nerwowy ma trudność z poradzeniem sobie z ilością bodźców.

Dla wielu dzieci terapia integracji sensorycznej staje się sposobem na lepsze radzenie sobie z codziennymi wyzwaniami oraz większy komfort funkcjonowania.

Czy każdy z tych objawów oznacza zaburzenia SI?

Nie.

Pojedyncze zachowania są częścią naturalnego rozwoju dziecka. Warto jednak zwrócić uwagę, gdy:

trudności utrzymują się przez kilka miesięcy,
pojawiają się w różnych sytuacjach,
wpływają na funkcjonowanie w domu, przedszkolu lub szkole,
powodują stres u dziecka lub rodziców.

W takich sytuacjach najlepszym rozwiązaniem jest profesjonalna diagnoza integracji sensorycznej.

Diagnoza i terapia SI we Wrocławiu

W naszym gabinecie we Wrocławiu każdą współpracę rozpoczynamy od dokładnego wywiadu z rodzicami oraz diagnozy funkcjonowania dziecka. Dzięki temu możemy określić jego mocne strony, zauważyć obszary wymagające wsparcia i zaproponować indywidualny plan terapii.

Naszym celem nie jest „zmienianie dziecka”, ale stworzenie mu warunków, w których będzie mogło łatwiej funkcjonować, rozwijać swoje możliwości i czuć się pewniej każdego dnia.

Umów konsultację

Jeżeli zauważasz u swojego dziecka kilka opisanych wyżej sygnałów i zastanawiasz się, czy terapia integracji sensorycznej będzie dobrym rozwiązaniem, zapraszamy do kontaktu.

Podczas konsultacji odpowiemy na Twoje pytania, przeprowadzimy diagnozę i wspólnie zastanowimy się, jakie wsparcie będzie najlepsze dla Twojego dziecka.

Najczęściej wyszukiwane pytania (FAQ)

Kiedy warto zgłosić się na diagnozę SI?

Gdy trudności z koncentracją, koordynacją ruchową lub reakcją na bodźce utrzymują się przez dłuższy czas i wpływają na codzienne funkcjonowanie dziecka.

W jakim wieku można rozpocząć terapię SI?

Diagnozę wykonujemy już u dzieci w ok. 2 r.ż.

Terapię można rozważyć już u dzieci w wieku przedszkolnym, ale wsparciem obejmuje się także dzieci szkolne – zakres zależy od indywidualnych potrzeb.

Czy terapia SI wygląda jak ćwiczenia?

Nie. Dla dziecka są to przede wszystkim atrakcyjne aktywności i zabawa na specjalistycznym sprzęcie, odpowiednio dobrane do jego potrzeb przez terapeutę.