+48 788 773 636Wrocław, ul. Czajkowskiego 75/7kontakt@cdit-razem.plpn-pt 13:00-20:00 · sob 9:00-14:00
Wrocław, ul. Czajkowskiego 75/7
Centrum Diagnozy i Terapii RaZem
Diagnoza i terapia w jednym miejscu - integracja sensoryczna, logopedia, psychologia, zajęcia grupowe. Prowadzimy dwie osobne ścieżki wsparcia: dla dzieci i młodzieży oraz dla osób dorosłych.
11 specjalistówpsycholodzy, logopedzi, terapeuci SI i pedagodzy pod jednym adresem
Diagnoza i terapiaod pierwszej konsultacji po regularne zajęcia - bez odsyłania do innych placówek
Także w sobotypn-pt 13:00-20:00, sob 9:00-14:00
Wrocław, Karłowiceul. Czajkowskiego 75/7 - dogodny dojazd i parking
Miejsce stworzone z troską o dzieci i ich rodziny
Towarzyszymy dzieciom na każdym etapie rozwoju i jesteśmy blisko rodziców, którzy szukają odpowiedzi.
Centrum RaZem powstało z myślą o dzieciach i ich rodzicach. Prowadzimy diagnozę i terapię w kilku obszarach naraz - sensorycznym, poznawczym, emocjonalnym i komunikacyjnym - bo trudności dziecka rzadko dają się zamknąć w jednej kategorii. Dziecko, które nie potrafi usiedzieć w ławce, może mieć kłopot z przetwarzaniem bodźców, z uwagą albo z lękiem. Zanim zaproponujemy zajęcia, sprawdzamy, z czym naprawdę mamy do czynienia.
Nasz zespół to ludzie z pasją i wieloletnim doświadczeniem, którzy każdego dnia pracują z uważnością, empatią i zaangażowaniem. Wśród nas są psycholodzy i psychoterapeuci, logopedzi, terapeutki integracji sensorycznej, pedagodzy specjalni i certyfikowani trenerzy TUS.
Co zyskuje dziecko
- wsparcie dobrane do jego potrzeb, a nie do gotowego programu
- zajęcia prowadzone przez zabawę i ruch, bez atmosfery egzaminu
- poczucie sprawczości zamiast kolejnego „mogłoby się bardziej starać”
Co zyskuje rodzic
- jasną odpowiedź, skąd biorą się trudności dziecka
- konkretne wskazówki do domu, a nie ogólne zalecenia
- wszystkich specjalistów w jednym miejscu - bez opowiadania tej samej historii w trzech gabinetach
- przestrzeń, w której można podzielić się doświadczeniem i dostać realną pomoc
Moja wizja Centrum Diagnozy i Terapii RaZem
Centrum Diagnozy i Terapii RaZem powstało z przekonania, że dobra terapia zaczyna się od człowieka - jego potrzeb, emocji, możliwości i poczucia bezpieczeństwa.
Od ponad 20 lat pracuję w środowisku oświatowym, psychologiczno-pedagogicznym i organizacyjnym. Przez lata miałam okazję współtworzyć i rozwijać placówki edukacyjne i terapeutyczne, zarządzać zespołami specjalistów oraz przede wszystkim poznawać potrzeby dzieci, rodziców i osób, które szukają profesjonalnego wsparcia. Te doświadczenia ukształtowały moje podejście do tego, czym powinna być dobra placówka - miejscem, w którym kompetencje, empatia i dobra organizacja tworzą spójną całość.
Jako właścicielka Centrum RaZem szczególną wagę przywiązuję do tego, aby każdy rodzic i każdy pacjent czuł, że jest wysłuchany, zauważony i traktowany z szacunkiem. Wiem, jak wiele emocji i pytań może towarzyszyć decyzji o rozpoczęciu diagnozy czy terapii. Dlatego zależy mi, aby nasze Centrum było przestrzenią, w której można otrzymać nie tylko profesjonalną pomoc, ale również życzliwość, zrozumienie i poczucie, że nie jest się z tym wszystkim samemu.
Wierzę w pracę zespołową i współpracę różnych specjalistów. Psycholog, logopeda, terapeuta integracji sensorycznej czy inni specjaliści powinni patrzeć na dziecko możliwie szeroko, wymieniać się wiedzą i wspólnie szukać najlepszych rozwiązań. Ważna jest dla mnie również współpraca z rodzicami oraz placówkami edukacyjnymi. To właśnie połączenie tych perspektyw pozwala lepiej rozumieć potrzeby dziecka i skuteczniej je wspierać.
Moim celem jest tworzenie Centrum, które łączy wysoką jakość merytoryczną z uważnością na drugiego człowieka. Dbam zarówno o rozwój naszych specjalistów, jak i o standardy organizacyjne, sprawną komunikację oraz atmosferę, w której każdy członek zespołu może dobrze wykonywać swoją pracę. Wierzę, że troska o jakość terapii zaczyna się również od troski o ludzi, którzy tę terapię prowadzą.
RaZem oznacza dla mnie więcej niż nazwę. To wspólna droga dziecka, rodziców i specjalistów - oparta na zaufaniu, współpracy i szacunku.
Chcę, aby Centrum RaZem było miejscem, do którego rodzice przychodzą z poczuciem, że trafili w dobre ręce, a dzieci i młodzież mogą rozwijać swoje możliwości w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa.
Bo wierzę, że najlepsze efekty osiągamy wtedy, kiedy naprawdę jesteśmy RaZem.
Czym się zajmujemy
Prowadzimy dwie osobne ścieżki wsparcia - dla dzieci i młodzieży oraz dla osób dorosłych.
Dla dzieci i młodzieży
Diagnoza i terapia dziecka
Od najmłodszych lat po nastolatków - sensoryka, mowa, emocje, nauka i umiejętności społeczne. Dziesięć form wsparcia pod jednym adresem.
Konsultacje psychologiczne
Pojedyncze spotkanie, na którym nazywamy problem i ustalamy, co dalej - bez zobowiązania do dłuższej terapii.
200 złZobacz
Terapia psychologiczna
Regularna praca nad emocjami, lękiem i zachowaniem - metodami dobranymi do wieku i potrzeb, a nie do jednego nurtu.
200 złZobacz
Diagnoza integracji sensorycznej
Cztery spotkania, podczas których sprawdzamy, jak dziecko odbiera i porządkuje bodźce - zakończone omówieniem i planem pracy.
170 zł za spotkanieZobacz
Terapia integracji sensorycznej
Zajęcia na podwieszanym sprzęcie, które wyglądają jak zabawa, a porządkują sposób, w jaki mózg odbiera bodźce.
150 zł za spotkanieZobacz
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
Zajęcia w małej grupie, na których dzieci uczą się rozmawiać, odmawiać, radzić sobie ze złością i wychodzić z konfliktu.
125 zł grupowo · 150 zł indywidualnieZobacz
Trening Zastępowania Agresji (TZA)
Program ART w trzech modułach: umiejętności społeczne, kontrola złości i wnioskowanie moralne. Dla dzieci wybuchowych i impulsywnych.
wycena po rozmowie kwalifikującejZobacz
Terapia logopedyczna
Wsparcie rozwoju mowy i komunikacji - od konsultacji i wywiadu po regularne zajęcia dopasowane do możliwości dziecka.
konsultacja 180 zł · terapia 120-150 złZobacz
Terapia pedagogiczna i terapia dysleksji
Indywidualne zajęcia dla dzieci, którym nauka przychodzi trudniej - także przy dysleksji i dysortografii. Pracujemy na mocnych stronach i poczuciu sprawczości.
160 zł za zajęciaZobacz
Terapia ręki
Krótkie, częste zajęcia nad sprawnością dłoni - chwytem, pisaniem i samodzielnością w codziennych czynnościach.
100 zł za spotkanieZobacz
Diagnoza ADHD
Wywiad, kwestionariusze, obserwacja i test - Conners 3 albo komputerowy MOXO. Proces kończy się jasną odpowiedzią i zaleceniami.
1050 zł (Conners 3) lub 750 zł (MOXO) za całośćZobacz
Dla dorosłych
Wsparcie dla osób dorosłych
Nie tylko dla rodziców naszych pacjentów. Przyjmujemy również osoby dorosłe, które szukają pomocy dla siebie.
Konsultacja psychologiczna
Pojedyncze spotkanie, na którym nazywamy trudność i ustalamy, co dalej. Bez zobowiązania do dłuższej terapii.
200 złZobacz
Terapia psychologiczna
Regularna praca nad emocjami, lękiem i trudnymi doświadczeniami - metodami dobranymi do Ciebie, a nie do jednego nurtu.
200 złZobacz
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
Zajęcia dla dorosłych, którzy chcą swobodniej odnajdywać się wśród ludzi - w rozmowie, w pracy i w sytuacjach konfliktowych.
125 zł grupowo · 150 zł indywidualnieZobacz
Trening Zastępowania Agresji (TZA)
Program ART w trzech modułach: umiejętności społeczne, kontrola złości i wnioskowanie moralne. Dla osób, które reagują wybuchowo.
wycena po rozmowie kwalifikującejZobacz
Grupa wsparcia dla rodziców
Miejsce, w którym rodzice mogą podzielić się doświadczeniem, odetchnąć i usłyszeć, że nie są z tym sami.
ustalana na bieżącoZobacz
Osoby dorosłe przyjmują Mariola Więckowska, Paulina Garczyńska i Katarzyna Trzosek - wszystkie trzy pracują też z dziećmi i młodzieżą.
Jak zacząć współpracę
Cztery kroki od pierwszego telefonu do regularnych zajęć.
Zadzwoń albo napisz
Powiedz w kilku zdaniach, co Cię niepokoi. Pomożemy wybrać, od czego zacząć - czasem to konsultacja, czasem od razu diagnoza. Telefon: 788 773 636.
Pierwsze spotkanie
Rozmawiamy z rodzicem i poznajemy dziecko. To spotkanie służy zrozumieniu sytuacji, a nie postawieniu etykiety.
Rozpoznanie i plan
Jeśli potrzebna jest diagnoza, przeprowadzamy ją i omawiamy wyniki zwykłym językiem. Potem ustalamy, co robić dalej.
Regularna praca
Zajęcia prowadzimy systematycznie, z podsumowaniami postępów i wskazówkami do domu. Kończymy, gdy cele zostają osiągnięte.
Kiedy warto się zgłosić
Żaden z tych sygnałów sam w sobie niczego nie przesądza. Są powodem, żeby się przyjrzeć.
- dziecko mówi mniej niż rówieśnicy albo mówi niewyraźnie
- unika huśtawek i karuzeli albo przeciwnie - nie potrafi się od nich oderwać
- źle znosi metki, hałas, mycie głowy, obcinanie paznokci
- często się potyka, wpada na przedmioty, wygląda na niezgrabne
- ma trudność z nauką czytania i pisania mimo starań
- wybucha złością nieproporcjonalnie do sytuacji
- nie potrafi usiedzieć w miejscu i skupić się na zadaniu
- wycofuje się z zabaw grupowych albo wchodzi w konflikty z rówieśnikami
- boi się rzeczy, które innym dzieciom nie przeszkadzają
- nie chce chodzić do przedszkola lub szkoły
- skarży się na bóle brzucha i głowy bez przyczyny medycznej
- przeżywa trudny moment w rodzinie: rozstanie, żałobę, chorobę
Zapisy wkrótce
Wyjazdy dla mam
Organizujemy wyjazdy dla mam - czas na oddech, rozmowę i regenerację poza codziennymi obowiązkami. To propozycja dla kobiet, które na co dzień dźwigają opiekę, terapię i organizację życia całej rodziny.
Termin i szczegóły podamy wkrótce. Zostaw kontakt, a odezwiemy się, gdy ruszą zapisy.
Co mówią rodzice
Opinie pochodzą z naszej wizytówki Google - tam też można je wystawić.
Najczęstsze pytania rodziców
Zebrane pytania, które słyszymy przed pierwszą wizytą.
Od czego zacząć, jeśli nie wiem, czego potrzebuje moje dziecko?
Od rozmowy telefonicznej albo konsultacji psychologicznej. Nie trzeba przychodzić z gotową diagnozą ani wiedzieć, do jakiego specjalisty się zapisać - to nasze zadanie, żeby pomóc wybrać właściwą ścieżkę.
W jakim wieku są dzieci, którymi się zajmujecie?
Pracujemy z dziećmi od najmłodszych lat po nastolatków, a część specjalistów przyjmuje również osoby dorosłe. Pełną diagnozę SI od 4. roku życia, a zajęcia TUS od 4,5 roku życia.
Ile trwa spotkanie?
Najczęściej 50 minut. Terapia logopedyczna trwa 30-45 minut, terapia pedagogiczna 45 minut, terapia ręki 30 minut, a zajęcia TUS 60 minut. Krótsze spotkania u młodszych dzieci to nie oszczędność, tylko granica ich możliwości skupienia.
Jak przygotować dziecko do pierwszej wizyty?
Najlepiej powiedzieć prawdę: że idziemy do osoby, która pomaga, kiedy coś jest trudne, i że będzie rozmowa oraz zadania przypominające zabawę. Nie warto zapowiadać wizyty jako sprawdzianu ani obiecywać nagrody za „dobry wynik”. Wygodny strój i skarpetki antypoślizgowe przydają się na zajęciach ruchowych.
Czy rodzic jest obecny podczas zajęć?
Na pierwszym spotkaniu - tak, bo zaczynamy od wywiadu z rodzicem. Później zależy to od wieku dziecka i rodzaju zajęć. Przy młodszych dzieciach obecność rodzica bywa konieczna, starsze zwykle pracują swobodniej same. Rodzic zawsze dostaje informację, co działo się na zajęciach.
Ile to kosztuje i jak płacę?
Ceny podajemy wprost w cenniku - konsultacja psychologiczna 200 zł, terapia SI 150 zł, terapia logopedyczna 120-150 zł, terapia pedagogiczna 160 zł. Zasady płatności, odwoływania i nieobecności opisuje regulamin organizacji, odwoływania i rozliczania zajęć.
Czy trzeba mieć skierowanie albo opinię z poradni?
Nie. Przyjmujemy bez skierowania. Jeśli dziecko ma opinię lub orzeczenie z poradni psychologiczno-pedagogicznej, warto ją przynieść - skraca to etap rozpoznania, ale nie jest warunkiem.
Czy wystawiacie opinie na piśmie do szkoły lub przedszkola?
Przy diagnozie SI Ocena Rozwoju Procesów Integracji Sensorycznej jest integralną częścią procesu - 100 zł do 4. roku życia i 200 zł powyżej. Opinię psychologa wydajemy na życzenie rodziców, koszt to 200 zł.
Jak długo czeka się na termin?
Dostępność zmienia się z tygodnia na tydzień, dlatego terminy ustalamy telefonicznie pod numerem 788 773 636. Przyjmujemy również w soboty, w godzinach 9:00-14:00.
Kto poprowadzi zajęcia mojego dziecka?
Zespół tworzy jedenaścioro specjalistów: psycholodzy i psychoterapeuci, logopedzi, terapeutki integracji sensorycznej, pedagodzy specjalni i trenerzy TUS. Sylwetki wszystkich osób znajdziesz na stronie O nas.
Prowadzicie zajęcia w języku ukraińskim?
Nie. Zajęcia i konsultacje prowadzimy w języku polskim.
Nasze Centrum
Zobacz, jak wygląda nasza placówka.
Aktualności
Sześć ostatnich tekstów zespołu - o rozwoju, emocjach i terapii dziecka.
13 sierpnia 2026
Spektrum autyzmu bez stereotypów - co naprawdę warto wiedzieć?
Spektrum autyzmu to temat, wokół którego wciąż funkcjonuje wiele uproszczeń. W filmach i mediach osoby autystyczne bywają przedstawiane jako wybitnie uzdolnione, wycofane,…
Czytaj dalej
3 sierpnia 2026
Gotowi do szkoły?
Pierwsza klasa to wielka przygoda. Warto przygotować się do niej z uśmiechem i pewnością siebie. Rozpoczęcie nauki w pierwszej klasie to dla…
Czytaj dalej
1 sierpnia 2026
Kiedy warto rozważyć terapię SI | Wrocław
Sprawdź 5 sygnałów, które mogą wskazywać, że dziecko potrzebuje diagnozy SI. Gabinet terapii integracji sensorycznej we Wrocławiu. 5 sygnałów, że warto rozważyć…
Czytaj dalej
23 lipca 2026
5 sygnałów, że dziecko może potrzebować TUS
5 sygnałów, że dziecko może potrzebować TUS Twoje dziecko ma trudności w relacjach z rówieśnikami? Sprawdź 5 sygnałów, które mogą wskazywać, że…
Czytaj dalej
16 lipca 2026
Kiedy dziecko powinno zacząć mówić?
Kiedy dziecko powinno zacząć mówić? | Rozwój mowy Kiedy dziecko zaczyna mówić? Poznaj etapy rozwoju mowy, dowiedz się, kiedy warto udać się…
Czytaj dalej
5 lipca 2026
Terapia CBT u dzieci i młodzieży - co to za nurt?
Terapia CBT pomaga lepiej rozumieć emocje, myśli i zachowania. Sprawdź, na czym polega terapia poznawczo-behawioralna i kiedy warto rozważyć wsparcie specjalisty. Terapia…
Czytaj dalejNie wiesz, od czego zacząć?
Napisz albo zadzwoń - wspólnie ustalimy, czy Twoje dziecko potrzebuje diagnozy, konsultacji, czy po prostu rozmowy. Pierwszy kontakt do niczego nie zobowiązuje.
Przyjmujemy w poniedziałki-piątki 13:00-20:00 i w soboty 9:00-14:00 · ul. Czajkowskiego 75/7, Wrocław